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《一只与众不同的乌鸦》课后反思  

2017-05-17 10:49:34|  分类: 何老师的心里话 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       和孩子们一起阅读了绘本《一只与众不同的乌鸦》,感受颇多。彩色乌鸦如同现实社会中的那些与众不同的个体,通常不被周围大众理解和接受,大多数有自卑心态,很有实际的教育意义。绘本里的一些四字词汇“远走高飞、惹人注目、小心翼翼”等对孩子们来说并不是特别理解意思,先让孩子们理解透彻之后再跟念几遍,强化理解记忆。
        在阅读故事中,通过有感情的阅读与其他动物的对话引导孩子们细细感受彩色乌鸦的心理变化从不解---委屈--自卑---倔强,再到不屈---坚强---自信的过程。完整欣赏后,讨论:如果你身边有与众不同的人,你应该怎么对待?孩子们纷纷发言:多关心、多包容对方,给他温暖和帮助,带他一起玩儿。。。  
        最后还号召班上孩子找出自己身上与众不同的地方,感受自己的独一无二,学习告别自卑、做一个自信的孩子。
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